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martes, 1 de diciembre de 2015

Tema 4. Actividad 2. Protege tu Identidad Digital

NOTICIA RELACIONADA

1ª. Busca tu nombre y apellidos en Google a ver qué encuentras…¿Estás de acuerdo con que aparezca toda esa información sin filtrar –fotos, videos, dirección, amistades,…? ¿Ves algún riesgo para ti o tus seres queridos ahora o en un futuro próximo? ¿Y para tu futuro profesional…? Y después de estas preguntas explica qué te ha hecho pensar este apartado en un par de líneas y si has tomado alguna decisión concreta al respecto.

Al poner mi nombre y mis apellidos en Google, no sale prácticamente nada relacionado conmigo, solo el blog de la asignatura, porque en todas mis redes sociales tengo puesto un usuario sin mis apellidos, para proteger mi identidad, como en este caso. Por lo tanto, al buscar mi nombre, si sale el blog del colegio, me da igual porque es algo público y que no me importa que vea nadie. Al estar todo protegido, no afecta a ningún familiar ni amigo, y menos a mi futuro profesional.


2ª. Selecciona de entre las siguientes webs  dos que uses habitualmente:
-          Instagram
-          WhatsApp


Explicad de esas dos webs seleccionadas:

a)    Cuáles son las opciones de privacidad en (de quién es el material que TÚ subes a la red social, si se puede eliminar completamente el perfil,…)
En INSTAGRAM, puedo hacer mi perfil privado, aceptar a quien yo quiera y eliminar las fotos o denunciar las que sean ofensivas o no me gusten.
EN WHATSAPP, puedo bloquear a la gente, que no vean mi foto de perfil, y que no aparezca mi última conexión.

b)      Indica los pasos uno a uno – fijándote en tu propio perfil- en  una de esas redes para limitar la información que compartes que sea “sensible” tanto para tus amigos como para que cualquier persona desconocida pudiera contactar contigo.
                EN INSTAGRAM, perfil > Ajustes > Cuenta privada
                                                     Foto > Ajustes > Eliminar
                 EN WHATSAPP, Ajustes > Cuenta > Privacidad > Bloqueado, última vez, confirmaciones de lectura

3º. Indica paso a paso cómo modificar las opciones de privacidad en un navegador que uses habitualmente: dejar de recordar contraseñas, dejar de recordar el historial,…

1.       Dirígete al Panel de control de Google.
2.       Haz clic en Restablecer sincronización.
3.       Haz clic en Aceptar para confirmar.
4.       En la esquina superior derecha de la ventana del navegador, haz clic en el menú de Chrome Chrome menu.
5.       Selecciona Configuración.
6.       Accede a Chrome. La sincronización comenzará de nuevo y ya no tendrás una frase de contraseña de sincronización. Para crear una nueva frase de contraseña de sincronización, sigue los pasos de la sección precedente "Crear una frase de contraseña de sincronización".
7.       Si tienes acceso a Chrome con una cuenta que se creó en tu institución educativa o en el trabajo, posiblemente ya hayas accedido. En este caso, haz clic en Configurar sincronización > Listo.
Repite los pasos 4 a 7 anteriores en todos los demás dispositivos en los que usas Chrome.

4º. Busca y redacta en la misma entrada cuáles son las penas que se imponen en España, según el código penal por:

·                     Suplantar la identidad digital de otra persona creando un perfil falso: Se podría encuadrar en la Usurpación del estado civil regulado en el artículo 401 del vigente Código Penal que prevé lo siguiente: “El que usurpare el Estado Civil de otro será castigado con la pena de prisión de seis meses a tres años."
·                     Suplantar la identidad digital de otra persona apropiándose de su cuenta o datos: Una vez el individuo ha accedido al perfil o a la cuenta del otro si se hace pasar por el verdadero titular de la misma estará cometiendo un delito de usurpación de estado civil (401 del Código Penal), pudiendo ser castigado con pena de prisión desde 6 meses hasta 3 años.

·                     Difundir la información personal de otro ciudadano (número de teléfono, fotografía, video…) sin tener su consentimiento: Será castigado con una pena de prisión de tres meses a un año —o multa de seis a 12 meses— quien, “sin autorización de la persona afectada, difunda, revele o ceda a terceros imágenes o grabaciones audiovisuales de aquella”

domingo, 29 de noviembre de 2015

TEMA 4 ACTIVIDAD 1. CONCEPTOS DE LA WEB 2.0 EN 140 CARACTERES.


1.    Explicar los siguientes conceptos informáticos resumiéndolos en un tuit:

-Web 2.0: Es una evolución de Internet dónde estamos pasando de contenidos publicados por empresas o profesionales a contenidos editados por los propios usuarios. 
-Web semántica: es un conjunto de actividades desarrolladas en el seno de World Wide Web con tendencia a la creación de tecnologías para publicar datos legibles por aplicaciones informáticas.
- Internet de las Cosas: es un concepto que se refiere a la interconexción digital de objetos cotidianos con internet. Alternativamente, Internet de las cosas es el punto en el tiempo en el que se conectarían más “cosas u objetos” que personas.
-Técnicas SEO: es el proceso técnico mediante el cual se realizan cambios en la estructura e información de una página web, con el objetivo de mejorar la visibilidad de un sitio web en los resultados orgánicos de los diferentes buscadores.
-Community manager: es quien actúa como auditor de la marca en los medios sociales. Es un puesto de trabajo dentro de la mercadotecnia en medios sociales, siendo su función ejecutar lo que los administradores o gestores de redes sociales.
-Identidad digital: es el rastro que cada usuario de Internet deja en la red como resultado de su interrelación con otros usuarios o con la generación de contenidos. Es decir, estamos hablando de una consecuencia de la comunicación 2.0.
-Data mining: es el conjunto de técnicas y tecnologías que permiten explorar grandes bases de datos, con el objetivo de encontrar patrones repetitivos, tendencias o reglas que expliquen el comportamiento de los datos en un determinado contexto.
-Cloud computing: es un paradigma que permite ofrecer servicios de computación a través de una red, que usualmente es Internet.
-Webinar: es un tipo de conferencia, taller o seminario que se transmite por Web. El conferencista se dirige hacia los participantes, sin embargo la característica principal es la interactividad que se da entre los participantes y el conferencista
-Cursos Openware: la publicación de materiales docentes como "contenidos abiertos". Son propiedad intelectual que asegura la cesión de algunos derechos de. No sólo son contenidos de acceso libre y gratuito en la web, además se puede reutilizar respetando la cita del autor original.

 Imagianad que fuérais un profesional ya en ejercicio e indicad con dos ejemplos cómo aprovechar la web para vuestro hipotético desempeño profesional.

-Si nosotras en un futuro llegamos a ser dueñas de una tienda, seguramente utilizaríamos Community Manager, ya que gracias a él podríamos saber que expresa la gente de nuestros productos.
-Si nosotras en un futuro llegamos a ser profesoras, utilizaríamos webinar, ya que organizaríamos conferencias para expicarle el temario dado a niños que no han asistido a clase o para niños que no  comprenden bien el temario.


martes, 24 de noviembre de 2015

Actividads 3 del tema 3. Sistema operativo. Máquina virtual.

  1. Diferencias con otros Sistemas Operativos:
  • Puedes tener varios S.O. funcionando a la vez.
  • Puedes utilizar aplicaciones que solo están en ese S.O.
  • Es muy lento.

  1.  Cita tres aplicaciones que veas en GNU/LINUX y cita sus correspondientes en IOS y WINDOWS.
  • El buscador, uno utiliza Google y otro el Mozilla Firefox
  • Microsoft Office y el otro utiliza otro paquete.
  • Configuración del sistema

jueves, 19 de noviembre de 2015

Actividad 2 del Tema 3 y Vídeo "Software Libre La comunidad sin amos (Documental

Actividad 2 del tema 3

 1º. ¿Cuál es el origen del sistema GNU\Linux?

En 1969 se creó el sistema operativo INUX. En 1972 los laboratorios BELL empezaron a emitir versiones oficiales. En 1991 un estudiante de la Universidad de Helsinki empezó a programar las primeras líneas del S.O LINUX.

2º. ¿Qué dos elementos fundamentales lo componen?

kernel y los programas gnu

3º. Busca en internet e incluye algún enlace que muestre un vídeo de alguna de ellas.

<============

http://www.youtube.com/watch?v=KQnXoNzOiqU

4º. ¿Qué valores defiende la comunidad Open Source?¿Te han parecido valiosos?¿Por qué?
Un software libre basado en la libertad de uso y desarrollo.
Si, son fundamentales para desarrollar S.O para “la gente real” y para desarrollar programas útiles.
5º. Investiga qué aparatos de los que tienes en casa usan software basado en GNU\Linux y qué grandes empresas lo utilizan.

El ordenador de mi hermana pequeño del colegio, la pantalla integrada del coche, mi mp3, el miniordenador del frigorífico y Smart TV.

En el Gobierno
El departamento de Defensa de Los Estados Unidos.
Flota de Submarinos de EEUU.
La ciudad de Munich, en Alemania.
España.
La Administración Federal de aviación.
El Parlamento Francés.
El Banco Comercial e Industrial de China.
Escuelas y Colegios Pakistanís.
Cuba.
Ministerio de Educación y Ciencia de Macedonia.
Servicio Postal de EEUU.
Tribunales Federales de los Estados Unidos.
El Gobierno de México, en el Distrito Federal.
Garden Grove, en California.
Largo, en Florida.
El Correo Checo.
En la Educación
Escuelas Rusas.
Universidades Alemanas.
Filipinas.
Georgia.
El Estado indio de Tamil Nadu.
Escuelas Suizas.
Bolzano, en Italia.
Kerela, India.
El proyecto One Laptop Per Child.
Esculas de Indiana.
Empresas Comerciales
Novell.
Google.
IBM.
Panasonic.
Virgin America.
Cisco.
ConocoPhillips.
Omaha Steaks.
Amazon.
Peugeot.
Wikipedia.
New York Stock Exchange.
Burlington Coat Factory.
Raymour and Flannigan.
Tommy Hilfiger.
Toyota Motor Sales.
Travelocity.
Hogar y Ciencia
Sony Playstation 3 (hasta hace poco).
Netbooks.
Algunos modelos de Dell.
CERN.
El Internet Archive.
IBM iDataPlex en Canadá.



6º. Relaciona mediante un breve comentario este tema con los recientes casos de espionaje entre países a través de los teléfonos móviles de sus dirigentes.



Nos parece fatal que una persona que representa a un país permita que se desarrollen esa serie de investigaciones que violan los derechos humanos, aunque en temas de la actualidad de los atentados en París, pueden servir para prever estos ataques y garantizar la seguridad de los ciudadanos.

martes, 10 de noviembre de 2015

Actividad 1 Sistemas Operativos del Tema 3

1.    ¿Qué significa Kernel?
En informática, un núcleo o kernel (de la raíz germánica Kern, núcleo, hueso) es un software que constituye una parte fundamental del sistema operativo.1 Es el principal responsable de facilitar a los distintos programas acceso seguro al hardware de la computadora o en forma básica, es el encargado de gestionar recursos, a través de servicios de llamada al sistema. Como hay muchos programas y el acceso al hardware es limitado, también se encarga de decidir qué programa podrá hacer uso de un dispositivo de hardware y durante cuánto tiempo, lo que se conoce como multiplexado. Acceder al hardware directamente puede ser realmente complejo, por lo que los núcleos suelen implementar una serie de abstracciones del hardware. Esto permite esconder la complejidad, y proporciona una interfaz limpia y uniforme al hardware subyacente, lo que facilita su uso al programador. El Kernel es el núcleo utilizado en el caso de Linux

2. REQUISITOS DE RAM DE LOS SIGUIENTES DISPOSITIVOS:
Windows Vista: 1 Gb.
Windows 7: (hay dos versiones) 1 GB para la edición de 32 bits y 2 GB para la de 64 bits.
Windows 8: 1 gigabyte (GB) (32 bits) o 2 GB (64 bits)
Ubuntu 12.04: 512 MB de RAM y 1,4 GHz de procesador aunque lo recomendado es tener 1GB de RAM 1,8 GHz de procesador
Nombre
RAM(necesario/recomendado)
Procesador
Windows Vista
1 Gb

Windows 7
1 Gb/2Gb

Windows 8
1Gb/2Gb

Ubuntu 12.04
512 Mb/1 Gb
1,4 GHz/1,8 GHz



                              

3. SIGNIFICADO DE IDE:
El interfaz ATA (del inglés Advanced Technology Attachment) o PATA, originalmente conocido como IDE (Integrated Device Electronics), es un estándar de interfaz para la conexión de los dispositivos de almacenamiento masivo de datos y las unidades ópticas que utiliza el estándar derivado de ATA y el estándar ATAPI.


4. SIGNIFICADO DE SATA:
Serial ATA o SATA (acrónimo de Serial Advanced Technology Attachment) es una interfaz de transferencia de datos entre la placa base y algunos dispositivos de almacenamiento, como puede ser el disco duro, lectores y regrabadores de CD/DVD/BR, Unidades de Estado Sólido u otros dispositivos de altas prestaciones que están siendo todavía desarrollados. Serial ATA sustituye a la tradicional Parallel ATA o P-ATA. SATA proporciona mayores velocidades, mejor aprovechamiento cuando hay varias unidades, mayor longitud del cable de transmisión de datos y capacidad para conectar unidades al instante, es decir, insertar el dispositivo sin tener que apagar el ordenador o que sufra un cortocircuito como con los viejos Molex.
Actualmente es una interfaz aceptada y estandarizada en las placas base de PC. La Organización Internacional Serial ATA (SATA-IO) es el grupo responsable de desarrollar, de manejar y de conducir la adopción de especificaciones estandarizadas de Serial ATA. Los usuarios de la interfaz SATA se benefician de mejores velocidades, dispositivos de almacenamientos actualizables de manera más simple y configuración más sencilla. El objetivo de SATA-IO es conducir a la industria a la adopción de SATA definiendo, desarrollando y exponiendo las especificaciones estándar para la interfaz SATA.

5. PLACA BASE:
La placa base de mi ordenador personal es: Disco local con un sistema de almacenamiento NTFS con una capacidad de 465 Gb

6. PARTICIÓN DE DISCO DURO:
Una partición de disco, en mantenimiento, es el nombre genérico que recibe cada división presente en una sola unidad física de almacenamiento de datos. Toda partición tiene su propio sistema de archivos (formato); generalmente, casi cualquier sistema operativo interpreta, utiliza y manipula cada partición como un disco físico independiente, a pesar de que dichas particiones estén en un solo disco físico.

7. ACCESIBILIDAD DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS:
Esto permite a los ordenadores ser utilizados y permitir su uso a los discapacitados
¿Qué significan las siglas WiFi? ¿ y WiMAX?
Wi-Fi es una marca de la Wi-Fi Alliance (anteriormente la WECA: Wireless Ethernet Compatibility Alliance), la organización comercial que adopta, prueba y certifica que los equipos cumplen los estándares 802.11 relacionados a redes inalámbricas de área local.
WiMAX, siglas de Worldwide Interoperability for Microwave Access (interoperabilidad mundial para acceso por microondas)

8. ¿Es seguro el WhatsApp? Explica por qué.
WhatsApp revolucionó el sector de la mensajería instantánea en la telefonía móvil. Arruinó los ingresos por SMS de las operadoras, y evidentemente, los del lado oscuro tampoco iban a quedarse cruzados de brazos. Los malos también están al tanto de los cambios, y al igual que surgen nuevas plataformas, apps y herramientas, también les siguen las apps espías, malwares, etc. Un ejemplo de estas herramientas maliciosas y que increíblemente se han llegado a vender legalmente incluso desde plataformas de renombre y prestigio como Google Play, es WhatsApp Sniffer. Esta aplicación, una vez conectada a una red wifi, consigue todas las conversaciones de WhatsApp de cualquier dispositivo que utilice la misma red. Aunque requiere de permisos de superusuario (ROOT),  es tan sencillo como una descarga. Por si fuera poco, la app es gratuita, aunque también la hay de pago con servicio de robo ilimitado y se puede encontrar fácilmente por la red. Como podemos leer es relativamente fácil violar la intimidad de la gente en WhatsApp de ahí que sus seguridad este en entredicho.

9. ¿Cómo se actualiza una distribución GNU\Linux?
En Linux existe una opción que te permite actualizarlo de forma sencilla y sin complicaciones.

10. Explica cómo se comparte en una red en Windows.
Tenemos en primer lugar abrir las propiedades del ordenador y desde ahí a redes, le damos a compartir y decidimos con quien vamos a compartir la red, el nombre de la misma etc. Para terminar tenemos que meternos de nuevo en las propiedades a redes y a grupo de hogar  creando u grupo y de esta forma compartimos la red a la gente que queramos.


11. Explica qué significan los siguientes términos:
 - Cortafuegos-firewall: es una parte del sistema diseñada para bloquear el acceso no autorizado, permitiendio el acceso al ordenar de los datos que no sean perjudiciales para el ordenador
- Spyware: es un programa espía que recopila información de un ordenador a una entidad externa sin el consentimiento del propietario del ordenador
- Phishing: consiste en la suplantación de identidad, un tipo de abuso informático

- Malware del tipo: gusano (worm), troyanos y "Hoax".: es un tipo de software que tiene por objetivo filtrarse o dañar un ordenador sin el consentimiento del propietario

miércoles, 28 de octubre de 2015

Hardware dispositivo 2
















1.- Nombre y tipo de dispositivo: 
     iPhone 6, móvil.

2.- Tipo de microprocesador que emplea:
      Procesador A8 de 64 bits.
      Coprocesador  M8

 
3.- Memoria RAM de que dispone
     1 GB RAM

4.- Tipos de conectores y puertos de comunicación con que cuenta:
El conector que utiliza el iPhone 6  es el cable de Lightning a USB o el cable de conector Dock a USB, para conectar el iPhone al ordenador y sincronizar la información y cargar la batería. También se puede utilizar el cable con el Dock del iPhone.
El adaptador de corriente USB de Apple se utiliza junto con el cable de Lightning a USB o el cable de conector Dock a USB para cargar la batería del iPhone.

5.- Dispositivos de entrada con que cuenta:
Los dispositivos de entrada con los que cuenta el iPhone 6 son los altavaces, el mocrófono, la pantalla, el cargador, la pantalla, toma de auriculares estéreo. conector Lightning

6.- Dispositivos de salida con que cuenta:
El altavoz..

7.- Dispositivos de almacenamiento: 
Con accesorios como los dispositivos de almacenamiento iXpand de Sandisk solucionarás los problemas de memoria conectando directamente a través del puerto Lightning una memoria USB en la que descargar desde el teléfono o la tablet o hacia estos. Además, te sirve como almacenamiento de  vídeos y fotos para reproducir en cualquier momento en tu dispositivo.

8.- Tipo de tarjeta gráfica  y tipo de tarjeta de sonido:
Bajo el nombre de Amp nos encontramos una especie de tarjeta de sonido externa, basada en un procesador ARM M4 con un conversor digital-analógico de 24 bits, altavoces de 14x20 mm para compartir nuestra música, amplificador de auriculares.


Hardware dispositivo 1

     MacBook Pro


1.- Nombre y tipo de dispositivo.
MacBook Pro, es una línea de computadores portátiles de alto rendimiento de Apple Inc. que tiene como mercado objetivo los usuarios profesionales. 
2.- Tipo de microprocesador que emplea:  Es la primera línea de productos de la empresa en incluir procesadores Intel, y fue presentada en la feria tecnológica MacWorld 2006 el día 10 de enero de 2006Está basado en los procesadores Intel Core 2 Duo (de hasta 2,66 GHz) procesadores Intel Core i5 e Intel Core i7.

3.- Memoria RAM de que dispone (tipo y tamaño)
4 GiB (2x2 GiB) de 667 MHz PC2-5300 DDR2 SO-DIMM SDRAM
Expandible a 8 GiB,Nota 2 solo administra 6 GB. , aunque siempre se puede formatear y ampliarla más.

4.- Tipos de conectores y puertos de comunicación con que cuenta.
USB HDMI
USB auriculares
USB dvd

5.- Dispositivos de entrada con que cuenta: Teclado, ratón, torre, altavoces, cascos, micrófono, cargador, pantalla..

6.- Dispositivos de salida con que cuenta: Impresora, escáner, fax, televisión..

7.- Dispositivos de almacenamiento: 
500 GB o 750 GB serial ATA a 5,400-rpm Opcional 750 GB a 5,400-rpm o 7,200-rpm o 1 TB a 5,400-rpm o 128 GB, 256 GB, o 512 GB SSD. 

8.- Tipo de tarjeta gráfica (nombre y memoria) y tipo de tarjeta de sonido.

Como tarjeta gráfica Intel HD Graphics 4000 con DDR3 SDRAM compartida con la memoria principal y memoria Nvidia GeForce GT 650M with 512 MiB GDDR5 (base 15" model) or memoria de 1 GiB GDDR5
Automáticamente cambia entre hardware de gráficos cuando se corre OS X.

Como tarjeta de sonido nVidia Geforce 8600M GT con 512 MiB de SDRAM GDDR3

jueves, 15 de octubre de 2015

"Evolución de las TIC"

Youtube

En el vídeo sobre la evolución de las TIC, hemos comprobado que la tecnología está en constante evolución. Esta evolución de la tecnología está destinada para hacer un modelo de vida con las mayores comodidades posibles. En el vídeo observamos que a la vez que la tecnología, el mundo evoluciona. Mejora la comunicación entre las personas que viven a gran distancia.